Daha yüksek anlatı seviyeleri, bireyler arasında benzer EEG aktivitesi kalıplarına yol açar.
Anlatıya bilişsel ve psikolojik yaklaşımların odak noktası, anlatının önemli yönlerinin açıklığa kavuşturulmasından çok anlatıları, anlatılar tarafından ortaya çıkarılan daha yüksek dereceli bilişsel süreçlerin araştırılması için araçlar olarak kullanmak olmuştur (örneğin, anlama, empati, vb.). ). Bu çalışmada, iletişim biçimlerinin anlatısallık düzeylerine göre seçilmesi ve sınıflandırılması için test edilebilir kriterler sağlayabilen skaler bir anlatı modeli üzerinde çalışıyoruz. Farklı anlatı seviyelerine sahip videolara maruz kalmanın, denekler arası korelasyon ve katılım seviyeleri ile ölçülen paylaşılan sinirsel tepkileri modüle edip etmediğini araştırdık. Otuz iki katılımcı, yüksek düzeyde ve düşük düzeyde anlatıya sahip video reklamları izlerken, nöral tepkileri elektroensefalogram ile ölçüldü. Ek olarak, katılımcıların katılım düzeyleri, kendi bildirdikleri dikkat ve daldırma puanlarının bileşimine dayalı olarak hesaplandı. Sonuçlar, yüksek seviyeli video reklamlar için hesaplanan konular arası korelasyon ve etkileşim puanlarının, düşük seviyeli reklamlara göre önemli ölçüde daha yüksek olduğunu gösterdi; bu, anlatı seviyelerinin, konular arası korelasyonu ve etkileşimi modüle ettiğini gösteriyor. Bu bulguların, izleyicilerin belirli bir iletişim eserini anlatı düzeyi tarafından ifade edilen anlatı niteliklerinin bir işlevi olarak işleme ve anlama yollarının aydınlatılmasına yönelik bir adım olduğuna inanıyoruz.
