Yenilikler

Birçok dilde benzer ‘bebek konuşması’ özellikleri

York Üniversitesi ve Aarhus Üniversitesi tarafından yapılan bir araştırma, bebek konuşmalarının 36 dilde benzer özellikler gösterdiğini ortaya koydu.

‘Bebek konuşması’ veya bebeğe yönelik konuşma (IDS), bakıcıların küçük bebeklerle konuşma şeklini ifade eder ve genellikle yüksek perdeli, yavaş tempolu, hareketli bir konuşmayı içerir.

Bu spontane, otomatik ve sezgisel konuşma şekli, insanların bebeklerle neden bu şekilde iletişim kurduğunu ve bunun çocuk gelişimi hakkında neler önerebileceğini anlamak için onlarca yıldır incelenmiştir.

York ve Aarhus ekibi, IDS’nin evrensel bir kaliteye sahip olup olmadığı sorusunu ele aldı – örneğin, İngilizce’de diğer dillerde olduğu gibi aynı özelliklere sahip mi? Ayrıca, çocuğun dili ve konuşmayı kavraması arttıkça bunun değişip değişmediğini de ele aldılar.

Bir meta-analitik yöntem kullanarak, IDS’nin ses özelliklerini araştıran önceki tüm çalışmaları incelediler ve bunların çocuk dil gelişimindeki işlevi hakkında ne ortaya koyduğunu sordular. Perde, melodi ve artikülasyon oranları gibi IDS’nin belirli özelliklerinin dünya dillerinin çoğunda aynı özelliklere sahip olduğunu buldular.

Bununla birlikte, bakıcıların sesli harfler arasındaki farklılıkları ne kadar abarttığı, diller arasında belirgin şekilde farklıydı.

Çalışmayı yöneten ve York Üniversitesi Dil ve Dil Bilimi Bölümü ile Aarhus Üniversitesi Dilbilim ve Bilişsel Bilimler Bölümü’nde ortak doktora öğrencisi olan Christopher Cox şunları söyledi: yetişkinlerle nasıl konuştuğumuza kıyasla bebeklerle konuşurken telaffuz oranı ve bu çoğu dilde aynı görünüyor.

“İngilizce dilinde, bakıcılar genellikle bebeklere yönelik konuşmada ünlü seslerdeki farkı abartırlar, ancak bu diğer diller arasında farklılık gösteriyor gibi görünüyordu. Bunun nedenini anlamak için daha fazla çalışmaya ihtiyaç var, ancak örneğin, dilleri konuşanların konuşmasını bekleyebiliriz. çok sesli harfle, çocukları için bu konuşma sinyalini netleştirmeye daha meyilli olur.”

Şimdiye kadar incelenen diller, İngilizce ve Avrupa dillerine odaklandı, ancak IDS’nin içgüdüsel kullanımı ve çocuk gelişimine nasıl yardımcı olduğu hakkında daha fazla bilgi edinmek için araştırmacılar, üzerinde çalışılmamış, Batılı olmayan dillerde daha fazla çalışmaya ihtiyaç olduğunu savunuyorlar.

Çalışma ayrıca, bebekler dil ve konuşmayı daha iyi kavradıkça IDS’nin zaman içinde değiştiğini gösterdi. IDS’nin çoğu özelliği kademeli olarak yetişkin konuşma stiline daha fazla benzer hale gelir – perde ve iletim hızı gibi – ancak yüksek perdeli melodik sesler ve abartılı sesli harfler gibi diğer özellikler yaşamın erken dönemlerinde devam eder.

Aarhus Üniversitesi’nden araştırmanın ortak yazarı Doç.Dr. Riccardo Fusaroli şunları söyledi: “Bu sonuçlar, bakıcıların çocuklarının seslendirmelerine dinamik ve özel geri bildirimler sağlamaları ve bebeklerin değişen gelişimsel ihtiyaçlarına tepki vermeleri ile bu konuşma tarzının etkileşimli doğasını gerçekten vurgulamaktadır. “

York Üniversitesi Dil ve Dil Bilimi Bölümü’nden araştırmanın ortak yazarı Profesör Tamar Keren-Portnoy şunları söyledi: “Farklı toplumlarda bebeklerle yapılan konuşmaların ne kadar benzer olduğunu gösterdik, ancak aynı zamanda sonuçlarımız da bir farklılık gösteriyor. Bazı farklı özelliklerin nasıl ifade edildiği konusunda kültürler arasında etkileyici derecede değişkenlik.”

Max Planck Psikodilbilim Enstitüsü ve California Üniversitesi, Los Angeles (UCLA) ile ortaklaşa yürütülen araştırma, dergide yayınlandı. Doğa İnsan Davranışı.

Kaynak ve İleri Okuma: https://www.sciencedaily.com/releases/2022/10/221011105727.htm

İlgili Makaleler

Başa dön tuşu